健身知识
Fitness knowledge
分类>>二年级体育课件《安全常识 》全国通用(共19张PPT)ppt
二年级体育课件《安全常识 》全国通用(共19张PPT)ppt《二年级体育课件《安全常识 》全国通用(共19张PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级体育课件《安全常识 》全国通用(共19张PPT).ppt(19页珍藏版)》请在七彩学科网上搜索。
1、体育课室内安全常识,(1)衣服口袋里禁止装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。包括发卡、项链、手镯等。(3)患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以 上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须 戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。鞋、拖鞋或皮鞋,应当穿球鞋或布鞋。(4)衣服要宽松合体透气吸汗,最好不穿钮 扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有 条件的应该穿运动服。,(5)学生上课的穿着要合体,合身的服装才能便于运 动,拖拖挂挂运动受影响。(6)运动前要认真做好准备活动,易受伤的关节、部 位要充分活动开,预防伤害发生。(7)体育课上要严肃纪律性,教学活动井然有序,教 学活动无
2、序存在安全隐患。(8)跑步时严禁互相推,拉,拌,追逐打闹,跑步 中如果事情需要停下,应逐渐减慢速度,并在 旁边停下。(9)未经允许不得随意移动教师布置过的场地和器 材以及校园内各种体育设施。(10)只能在空旷地区活动,严禁在花坛,台阶,狭 窄等不适合运动的地方运动,游戏。,(11)体育课中严禁打架,故意推拉他人和作各 种危险动作。(12)体育课自由练习时必须在教师指定场地下 练习,不得进入其他场地。体育课是我们中学生进行体育锻炼、学习体育知识的主要方式。但是,如果说上体育课时不注意自我保护,忽视安全,就很容易出现运动伤害。轻微的如擦伤、拉伤,扭伤等,严重的会造成骨折、脑震荡,甚至还会造成终身残
3、疾以及死亡。因此,提高自我保护意识,掌握自我保护、预防事故的方法,对我们的健康成长有着极其重要的意义。,体育运动受伤的处理办法,1、擦伤 擦伤多是因表皮组织受急剧摩擦引起的。如果伤口较浅可用生理盐水洗净伤口,用25%的酒精消毒,然后涂上2%的紫药水,不用包扎,使伤口干燥,几天就可以痊愈了。如果伤口较深,则需要及时到医院注射破伤风抗毒血清,并进行相应的治疗。,2、挫伤 在进行体育运动中,我们可能会由于相互冲撞、器械磕碰及落地姿势不正确等引起挫伤。如果不慎造成挫伤,应将挫伤部位立即加压包扎起来,进行冷敷完美电竞官方APP下载,并抬高肢体;同时,外敷创伤药膏,内服治疗跌打损伤的药,要注意过24小时后再进行、热敷。如果
4、挫伤还伴有其他症状,应及时送医院治疗。,3、扭伤 在体育运动中,常由于外力的突然作用或外力过大造成肌肉拉伤或关节韧带扭伤。如果出现了这样的损伤,不要惊慌,可按挫伤的处理方法进行急救,严重者须送医院救治。,4、脱臼 这是体育活动中较常见的损伤。平常我们在游戏中不要用力猛拉其他同学的手、臂、以免造成伤害。如果发生有脱臼,可以先进行冷敷,扎上绷带,保持受伤关节固定不动,然后送医院进行复位治疗。,体育运动常识,1、剧烈运动时和运动后不可大量饮水2、进餐后不宜运动3、在不适当的地点运动会带来伤害4、不要在情绪不好的时候运动5、选择最佳运动量6、整理运动的好处7、运动后营养的补充与恢复8、运动后的营养补充
5、着重于三方面 9、运动后不能立即洗澡这样会导致心脏和脑 部供血不足以致于头晕眼花、浑身无力,还 有由于身上的乳酸过多的积累使全身酸痛。,1、剧烈运动时和运动后不可大量饮水,剧烈运动时,体内盐分随大量的汗液排出体外,饮水过多会使血液的渗透压降低,破坏体内水盐代谢平衡,影响正常生理功能,甚至还会发生肌肉痉挛现象。由于运动时,需要增加心跳、呼吸的频率来增加血液和氧气,以满足运动需要。而大量饮水会使胃部膨胀充盈,妨碍膈肌活动,影响呼吸;血液的循环流量增加,加重了心脏负担,不仅不利于运动,还会伤害心脏。此外,大量饮水会使胃酸浓度降低,影响食 物消化,长期大量运动后饮水容易得胃病。,2、进餐后不宜运动
6、,进餐后需要较多的血液流到胃肠道,帮助食物消化与养分吸收,如果这时参加运动就会造成血液流向四肢,妨碍胃肠的消化,时间一长就会导致疾病。体弱者进餐后血压还会降低,称为餐后低血压,外出活动容易跌倒。长期餐后运动容易得盲肠炎。饮酒后不可进行游泳等运动项目。,3、在不适当的地点运动会带来伤害,由于运动的基本功能是通过呼吸从外界摄入大量新鲜氧气,以满足健康的需求,故运动前一定要选择好地点,以平坦开阔,空气新鲜的公园、河滩、体育场等处最佳。,4、不要在情绪不好的时候运动,运动不仅是身体的锻炼,也是心理的锻炼。当你生气、悲伤时,不要到运动场上去发泄。运动医学专家的解释是:人的情绪直接影响着身体的生理机能,而情绪的变化又产生于大脑深部,并扩散到全身,在心脏及其他器官上留下痕迹,这种痕迹将影响机能的健康。,5、选择最佳运动量,选择最佳运动量的方法很多:例如指数评定法、心率评定法、菲 克斯评定法、疲劳评定法、简便评定法、阶段评定法等等。由于每一个人的实际情况千差万别,安静心率相差1530%,甚至更多,所以选择最佳运动量应根据自己的年龄、性别、职业特点、体力状况、健康水平、体育基础、生活环境、目的任务等
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
1. 七彩学科网所有资料均由用户自行上传,其收益归上传人。本站仅提供网络空间服务并收取服务费!
2. 所有PPT课件除打包和特殊嵌入外,均不含视频和音频,所看到的仅仅是链接图片;试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为无答案。
4. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
六年级上册数学课件:第3单元 1-1《百分数的认识》冀教版(2014秋)(共12张PPT).pptx
六年级上册数学习题课件:第3单元 3-1《百分数简单应用(1)》冀教版(2014秋)(共11张PPT).pptx
六年级上册数学习题课件:第8单元《探索乐园》冀教版(2014秋)(共12张PPT).pptx
六年级上册数学习题课件:第5单元 1-3《稍复杂的百分数问题》冀教版(2014秋)(共11张PPT).pptx
六年级上册数学习题课件:第3单元 1-2《百分数和分数的互化》冀教版(2014秋)(共13张PPT).pptx
不确保部分用户上传资料的来源及知识产权归属,如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系我们,我们核实后将及时进行处理。